真正的教育应该是培养学生的知识、能力和品质，而不是简单地追求一个文凭、谋求一份工作。

“最快3个月拿到海外硕士双证，时间成本大于经济成本”“半个月拿美国硕士单证，企业绝对认可”“从中专到博士只需五年”……近日，网上出不少海外“速成学历”的广告，有的直接晒出多个学员的海外学历学位认证书。这些所谓的“速成学历”，就是一些机构以培训为名，宣称无需出国，在国内就可以参加相关学校的远程教育，完成课程即可拿到海外名校的毕业证书。

从各个方面看，海外“速成学历”的存在都是极其不道德甚至非法的。首先，不论国内外，获得正规学历证书的唯一合法途径，就是经过相应的学习、考核达到毕业要求，实际损害的是那些真正努力学习的学生的利益；其次，任何形式的学历造假都是不可取的，它不仅违背了教育的基本原则和价值观，也会误导用人单位和社会大众，更会让真正努力学习的人感到不公平；最后，教育应该是培养人的全面发展和社会责任感的过程，而不是仅仅追求文凭和学历的工具。通过购买“速成学历”，学生无法真正掌握知识和技能，也无法培养自己的综合素质和能力，最后只会因实力匹配不上文凭，在职场遇到更多困境。

从另一个角度看，买卖海外“速成学历”也反映出了当前社会对于学历的追求过于功利化的问题。留学生数量越来越多，不少用人单位在招聘时都默默地提升了招聘条件，变化太快，造成了很多学生“高不成低不就”的局面。许多人认为只有拥有高学历才能获得更好的职业发展机会，因此不惜一切代价去追求所谓的“速成学历”。这不符合教育平等所指向的“教育结果的相对均等”，会对教育体系造成严重破坏，也会降低整个社会对教育的信任度和认可度，进而影响到教育的质量和发展。

我们在看到买卖海外“速成学历”对社会及教育行业产生冲击的同时，也应该反思，这其实揭示了当前教育体系中存在的问题，一旦扩散，可能会进一步加剧教育乃至社会的不公。真正的教育应该是培养学生的知识、能力和品质，而不是简单地追求一个文凭、谋求一份工作。呼吁社会各界共同努力，回归海外教育的初心，为每一个学生提供平等、优质的教育资源，让他们在阳光下自由成长。