辅导员这一职业好干还是不好干,仁者见仁,要是在公办高校,辅导员工作相对要好点;但在民办高校,辅导员工作点多面广,还不被认可,要做好,有相当难度。
公办高校辅导员,确实在捍卫辅导这两个字,以辅导的角色从事这份工作,他们:
辅导员权力较大,有一定的发言权,对违纪学生敢于处理;他们当中很多辅导员还要代课,学生基本交给班干部管,学生自我管理仪式强;有好的传承,新生入校时辅导员一般都是本校在读博士管,或者保研学生担任辅导员助教,传承较好,都知道,要想保研、拿奖学金,成绩是第一杠杆;学生管理制度基本不会有太大变化,按照规则来,就能毕业,如果作弊,基本就毕业不了;辅导员承担风险较小,不会因为所学生怎么了就被开除。
相反,民办高校辅导员独缺公办高校辅导员这些优势。他们的工作不能简单用辅导员三个字就能所概括,他们:

学历普遍高,民办高校的辅导员学历要求和公办无差别,党员、研究生学历是硬杠杠,思政专业毕业生会优先考虑。
待遇相对好,民办高校辅导员是全能,必须坐班,必须全方位管理学生,因此待遇比较高。
工作量较大,民办高校辅导员工作量大的惊人,凡事都和他们脱不了干系,很多民办高校辅导员必须进驻宿舍,和学生同住,便于处理学生日常事务;学生到课率低,辅导员要督促;学生心理问题多,辅导员要直接跟踪处理,可以说,只要和学生有关,都是辅导员的事。就这样,学生只要对学校或者辅导员不满,辅导员一定要全程参与处置,也随时有可能被处理。
地位相对低,民办高校学生两极化严重,并不是常人眼里都是一般学生,学习好的不少,计划考研的很多,这些学生不需要辅导员过多管。另外一部分就比较麻烦,自己一无常处,还感觉自己是个爷,动辄把辅导员当做出气筒,因为一届一届传承的坏风气,学生总认为,只要我交了学费,学校一般不会开除我,导致辅导员在他们眼里就是的服务生,稍不顺眼,就会百般刁难。而学校在处理此类问题时,一般也会偏向学生。
工作不稳定,因为工作量大,地位低,所以民办高校辅导员相对于公办高校,稳定性差,一旦前三个月留不住,基本会离职。因为来求职的孩子,大部分也是娇生惯养的,他们的心理承受能力还不足以承受这份压力足够大的工作。
都说能在民办高校待10年以上的辅导员,绝对是神人,也绝对是全才。他们一定是沟通高手、心理问题专家、管理学生专家、突发事件应对能手……他们凡事都能做到游刃有余,能做到兵来将挡水来土掩,因为父他们忍辱负重。
能在民办高校工作十年以上的辅导员,一定是一批非常优秀的管理人员,他们爱岗敬业,他们不抛弃不放弃,他们绝对是学校的忠诚捍卫者。
请学校爱惜他们、珍惜他们!也请学生善待他们、尊重他们!





