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圣彼得堡国立大学“牙科”专业的五年专家计划

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自2002年以来,圣彼得堡国立大学的“牙科”专业教育一直在进行:首先,在医学院的框架内-根据俄罗斯教育部2002年7月18日第2号的命令:《论圣彼得堡国立大学特许专业040400》——《牙科》及秩序。而后圣彼得堡国立大学校长令2002年8月26日第825/1号“关于许可圣彼得堡国立大学的专业040400“牙科”颁布。

至2010年4月,圣彼得堡国立大学学术委员会决定将1995年成立的圣彼得堡国立大学医学系一分为二——医学系和圣彼得国立大学堡牙科与医疗技术系。

圣彼得堡国立大学牙科与医疗技术系现任领导者为:圣彼得堡政府前任卫生委员会主席、医学博士、医疗服务少将谢尔布克·尤里·亚历山德罗维奇教授。

目前,圣彼得堡国立大学牙科与医疗技术系共5个教研室:

义齿科教研室、牙科教研室、治疗性牙科教研室、颌面外科和外科牙科教研室、以及医学和医疗技术基础问题教研室。


圣彼得堡国立大学在牙科领域实施专家、住院医师、博士三级高等教育:

“牙科”专业的五年专家计划;

按专业划分的两年制住院医师计划:

例如:“颌面外科学”两年制住院医师文凭:

主要课程

面颌外科学

面颌外科学实践中的免疫诊断和免疫治疗

多发性创伤外科学

上颌和下颌受损时的压缩牵引治疗方法

面颌部的创伤

圣彼得堡国立大学“牙科”专业的五年专家计划

专业亮点:

该课程旨在深化基础医学知识、完善职业教育、形成面颌外科医生的临床思维。

课程毕业生将成为懂得病理学的各类标准和问题的专家。他们能运用现代诊断方法和数字保健技术,包括多级电视医疗咨询系统、保守疗法、传统技术和病理过程外科治疗法,解决保护病人生命和健康的各类专业问题,并能够应用最新的科研技术成果。

普通牙科;

“治疗牙科”;

“外科牙科”;

《骨科牙科》;

《儿童牙科》;

“正畸”;

博士研究生方向“牙科”在“临床医学”方向培养高级行业专家:

俄语授课

学位:博士

学习方式:面授

学制:三年

主要课程:

牙科学

教学实践

英语毕业论文写作

西班牙语

德语

法语

现代信息社会的数字化转型

历史与科学哲学

科学研究工作

大学的学习与适应

对外俄语

研究中可利用的资源及可倚靠学术合作伙伴开展研究活动:

俄罗斯科学院实验医学研究所

圣彼得堡贾涅利泽紧急护理研究所

临床基地包括:

圣彼得堡多学科中心

圣彼得堡市第二综合医院

圣彼得堡市第四十医院

圣彼得堡市第三十三牙科诊所

圣彼得堡市第六儿童牙科诊所

要点:

本专业旨在培养能够胜任组织、开展、分析、概括以及公开展示科学研究的专业人士,他们能够研究牙科疾病的原因、发展机制和流行,开发和改进口腔疾病的诊断、预防和治疗方法,并将其引入临床实践,胜任高等教育教育专业的教学活动。

毕业生的职业活动类型:

在医学科学、其他自然科学和技术科学领域从事研究和开发。

医疗实践工作和牙科实践工作。

通过开展生物学和医学应用研究,从事保护公民健康领域的研究活动,这些活动旨在保健、提高人的素质和寿命。

从事高等教育专业的教学。

圣彼得堡国立大学牙科与医疗技术系学术委员会于2012年12月12日召开的教职工大会选举产生,共13人,由各专业教研室的教授与研究员组成

圣彼得堡国立大学在“牙科和医疗技术”方向的框架内与俄罗斯西北国立医科大学军事医学院、莫斯科国立大学、伏尔加格勒大学、萨马拉大学、鄂木斯克大学、汉堡大学、慕尼黑大学、洛杉矶大学等海内外顶级大学建立了长期合作关系,已成为俄罗斯联邦西北高教区、乃至世界一流的牙科、口腔学科的科研重镇。